Svjetski dan voda prvi je puta obilježen 22. ožujka 1993. godine kada su tijela UN-a odlučila promovirati vodu i upozoravati na više od dvije milijarde ljudi na svijetu koji nemaju pristupa pitkoj vodi. Svake se godine izborom tema pokušava osvijestiti ljude o nekoj vrsti voda, pa je tako ove godine tema Očuvanje ledenjaka kako bi se naglasila važnost zaštite smrznute vode kao resursa za budućnost.
Ledenjaci su ključni za život jer je voda nastala otapanjem ledenjaka nužna kao resurs pitke vode i zdravih ekosustava, te se koristi za poljoprivredu, industriju i proizvodnju „čiste“ energije. Zbog klimatskih promjena i globalne krize vode dolazi do brzog topljenja ledenjaka što ugrožava živote ljudi ali i cijelog ekosustava.
Ledenjaci se tope brže no ikada i time gube velike zalihe vode, u 2023. su izgubili više od 600 gigatona vode, a razina se mora podigla od 1990. za 20 cm. Zbog klimatskih promjena planet postaje sve topliji, ledenjaci se smanjuju, pa nam dolaze nepredvidljivi i česti vremenski ekstremi. Tako se mijenjaju tokovi otopljene vode, uzrokujući poplave, suše, klizišta i porast razine mora što utječe na živote milijarde ljudi i oštećuje ekosustave. Samo zajedničkim naporom mogu se smanjiti emisije stakleničkih plinova te se može upravljati vodom na održiv način.
Za podizanje svijesti o ovim problemima te mogućim rješenjima i ove smo godine u našoj školi na simboličan način obilježili ovaj dan. Tako su se učenici predmetne nastave okušali u odmjeravanju znanja u školskom kvizu u kojem su se pitanja temeljila na općim znanjima o svim oblicima voda s naglaskom na ovogodišnju temu. Učenici su bili podijeljeni u skupine, a u svakom se razredu birala najbolja skupina koja je nagrađena simboličnim poklonima i kuponima za dodatne bodove koje mogu iskoristiti u roku od godine dana u provjerama iz geografije. Tako su najbolje skupine bile u sastavu:
5. r. – KOKOŠINJAC – Anamarija Marijanović i Anamarija Puljiz
6. r. – MA JOHA 2 – Gabrijel Bilić, Marin Lešina, Marko Puljiz i Marijan Ždero
7. r. – ZOLTAN BARTOŠ – Andrija Jukić, Jona Jukić, Elena Puljiz i Marta Puljiz
8. r. – P.A.A.T. – Paola Kundid, Ana Ljubičić, Anđela Puljiz i Tea Vodanović
Učenici razredne nastave, uključujući područnu školu, u svojim su razredima imali prezentaciju i predavanje o vodama i ovogodišnjoj temi, a nakon toga su rješavali listić sa zanimljivim križaljkama, labirintima, osmosmjerkama, rebusima ili slikovnim sudoku. Također, najbolji u svakom razredu nagrađeni su prigodnim poklonima, a najbolji su bili:
PŠ – Vinko Majić, 4. r.
1. r. – Vid Puljić
2. r. – Antonija Jukić
3. r. – Srećko Puljiz
4. r. – Petra Puljiz
Matea Jović, učiteljica geografije
